20.04.2022 күні Балпық би атындағы орта мектебінде білім алушылардың білім жетістіктеріне мониторинг (МОДО) жүргізу мақсатында 4-9 сыныптарда кешенді тестілеу өтізілді. Білім алушылардың оқыту тілінде үш бағыт бойынша: -оқу сауаттылығы; - математикалық сауаттылық; - жаратылыстану-ғылыми сауаттылықтары бағаланды.

Жасөспірім кезіндегі өзін-өзі бағалау Жасөспірім кезінде жастардың өзін-өзі бағалау проблемалары жиі кездеседі. Бұл әр адамның өзін-өзі бағалауына құрдастар тобы, отбасы және БАҚ күшті әсер ететін жеке өсу мен даму кезеңі. Бұл тек сыртқы келбетке ғана емес, сонымен қатар адамның қабілеттері мен дағдыларына, мысалы, спорттық, интеллектуалдық, әлеуметтік және басқаларға беріледі. Өзгелердің күтуі, салыстыру және жеке сілтемелер жасөспірімде осы өзгеру кезеңінде қатты қысым көрсетіп, сенімсіздік